The Relationship between Career Maturity and Anxiety in Facing the World of Work in Final Year Students at University
Main Article Content
Fanny Permatasari
Sri Oktavianita
Anastasia Simamora
This research uses a quantitative approach with a correlation method involving 103 respondents using convenience sampling. The data obtained was processed using Pearson's Parametric Test of Correlation calculations in IBM SPSS Statistics 20. The results of this study show a contribution value of -0.617, which means there is a negative relationship between career maturity and anxiety about facing the world of work. This can be interpreted as the higher the career maturity, the lower the anxiety in facing the world of work. On the other hand, the lower the career maturity, the higher the anxiety about facing the world of work. This research also found that factors such as social support, work experience, and education level play a significant role in influencing an individual's career maturity and anxiety level. The implications of these findings suggest the need for more intensive career guidance programs and psychological support for individuals newly entering the workforce to reduce their anxiety levels. Thus, developing career maturity not only impacts individuals' readiness to face work challenges, but also contributes to their psychological well-being.
Abdullah. (2017). Five-Factors Personality Traits as Predictor of Career Maturity. Eurasian Journal of Educational Research 68, 151-165.
Adhyaksa, M. A., & Rugisyono, A. (2010). Persepsi Dunia Kerja Terhadap Lulusan Fresh Graduate S1 Menggunakan Multidimensional Unfolding. Media Statistika, 3(1), 49-57.
Amalina, R. N., & Khasanah, I. (2015). Analisis Pengaruh Persepsi Harga, Kualitas Layanan dan Lokasi Terhadap Keputusan Pembelian (Studi pada Rocket Chicken Sukerjo Kendal). Diponegoro Journal Of Management. 4(2), 1-9.
Ardiaputra, M. F., & Sawitri, D. R. (2020). Hubungan Antara Adversity Intelligence dan Kematangan Karir Pada Mahasiswa Bidikmisi Tahun Ketiga di Fakultas Peternakan dan Pertanian Universitas Diponegoro. Jurnal Empati: 9 (2), 55-63.
Azhari, T. R., & Mirza. (2016). Hubungan Regulasi Diri dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa Tingkat Akhir Universitas Syiah Kuala. Mediapsi, 2(2), 23-29.
Budiwati, E., & Muslimin, Z. I. (2012). Kematangan Karir Ditinjau Dari Locus Of Control Internal dan Usia Pada Mahasiswa Psikologi Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga Yogyakarta. Jurnal Psikologi Mandiri.
Charista, L. C. (2018). Hubungan Efikasi Diri Dengan Kematangan Karier Siswa Kelas X Di SMK PGRI 2 Salatiga. Jurnal Universitas Pendidikan Ganesha.
Coertse, S., & Schepers, J. (2004). Some Personality and Cognitive Correlates of Career Maturity. Journal Of Industrial Psychology, 30 (2), 56-73.
Dinas Tenaga Kerja Pemerintah Kabupaten Buleleng. (2019). Masalah Tenaga Kerja dan Lapangan Kerja. Diakses pada 22 Agustus 2021, dari https://disnaker.bulelengkab.go.id/informasi/detail/artikel/masalah-tenaga-kerja-dan-lapangan-kerja-32
Duffy, K. G., & Atwater, E. (2009). Psychology for Living: Adjustment, Growth, and Behavior Today. New Jersey: Pearson Education.
Ekasari, Y. K. (2018). Pengaruh Biaya Pendidikan dan Kinerja Guru Terhadap Pencapaian Siswa (Analisis Deskriptif Pada SMA Negeri di Kabupaten Purwakarta). Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, 2(1).
Gravetter, F. J., & Forzano, L.A. (2017). Research Methods For The Behavioral Sciences, Sixth Edition. United States of America.
Gravetter, F. J., & Wallnau, L. (2015). Statistics for the Behavioral Sciences . Canada: Cengage Learning.
Hanifa, Y. (2017). Emotional Quotient dan Adversity Quotient dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja. Psikoborneo, 5(1), 25-33.
Hanim, L. M., & Ahlas, S. (2020). Orientasi Masa Depan dan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa. Jurnal Penelitian Psikologi, 11(1).
Hooda, M., & Saini, A. (December 2017). Academic Anxiety: An Overview. Educational Quest: An Int. J. of Education and Applied Social Science, 8(3), 807-810.
Hulukati, W., & Dijbran, M. (2018). Analisis Tugas Perkembangan Mahasiswa Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Gorontalo. Jurnal Bikotekik, 2(1), 73-114.
Indayani, S., & Hartono, B. (September 2020). Analisis Pengangguran dan Pertumbuhan Ekonomi sebagai Akibat Pandemi Covid-19. Jurnal Ekonomi & Manajemen Universitas Bina Sarana Informatika, 8(2).
Isnaini, N. S., & Lestari, R. (Mei 2015). Kecemasan Pada Pengangguran Terdidik Lulusan Universitas. Jurnal Inddigenous, 13(1), 39-50.
Jatmika, D. (2015). Gambaran Kematangan Karir pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Psibernetika, 8(2), 185-203.
Jones, C. (2017). How Anxiety hurts workplace productivity. The Business Journal. Diakses pada 25 Agustus 2021, https://www.bizjournals.com/bizjournals/how-to/growth strategies/2017/10/how-anxiety-hurts-workplace-productivity.html
Khairunnisak. (2019). Hubungan Antara Kematangan Karir dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja Pada Fresh Graduate Universitas Islam Negeri Ar- Raniry Banda Aceh. Skripsi.
Komala, R. D. (Agustus 2017). Tinjauan Implementasi Personal Selling Pada PT. Astra Internasional Daihatsu Astra Biz Center Bandung Pada 9Tahun 2017. Jurnal Fakultas Ilmu Terapan Universitas Telkom, 3(2), 330-337.
Lau, P. L., Low, S.F., & Zakaria, A.R. (2014). Gender and Work: Assessment and Application of Super’s Theory – Career Maturity. British Journal of Arts and Social Sciences.
Lazuardi, A. F., Sofah, R., & Putri, R. M. (2018). Analisis Kematangan Karir Siswa Kelas X Berdasarkan Teori Donald E. Super di Madrasah Aliyah Negeri 2 Palembang. Konseling Komprehensif, 5(2).
Lestari, E., & Tentama, F. (2020). Student Career Maturity Scale: Construct Validity and Reliability Study. International Journal Of Scientific & Technology Research, 8.
Malik, L. R. (2015). Kematangan Karir Mahasiswa Jurusan Tarbiyah Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Samarinda. Fenomena, 7(1).
Marpaung, D. N., & Yulandari, N. (2016). Kematangan Karir Siswa SMU Banda Aceh Ditinjau Dari Jenis Kelamin dan Jenis Sekolah. Jurnal Psikoislamedia, 1(2).
Nashriyah, S. Q., Yusuf, M., & Karyanta, N. A. (2014). Hubungan antara Penyesuaian Diri dan Dukungan Sosial Keluarga dengan Kematangan Karir pada Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Fisip UNS. Candrajiwa, 2 (5), 196-205.
Neysa, P. M., & Sarjana, I. M. (2020). Pengaturan Pemberian Pesangon bagi Pekerja Yang Mengalami PHK Pada Masa Pandemi Covid-19,. Jurnal Kertha Semaya, 8(11), 1761-1772.
Nugraha, B. A. (2018). Problem Penentuan Karir Mahasiswa Tingkat Akhir (Studi pada Mahasiswa Bimbingan dan Konseling IAIN Batusangkar). Skripsi.
Nugrahaini, F., & Sawitri, D. R. (2015). Hubungan Antara Kematangan Karir Dan Psychological Well-Being Pada Siswa Kelas XII SMA Negeri 5 Semarang. Jurnal Empati, 4(2), 87-92.
Nugraheni, I. (2011). Hubungan Antara Pusat Kendali Internal Dengan Kematangan Karir Pada Siswa Kelas XII SMK Kristen 1 Klaten. Jurnal Penelitian, 02(01).
Nuraini, P. (2018). Pengaruh Work Values, Parent Attachment, dan Faktor Demografis Terhadap Career Maturity Mahasiswi Tingkat Akhir. Skripsi.
Pambudhi, Y. A., Suarni, W., & Rudin, A. (Januari 2021). Motivasi Mahasiswa Tingkat Akhir dengan Kecemasan Mendapatkan Pekerjaan. Jurnal Sublimapsi, 2(1), 32-41.
Prabowo, P. S., & Sihombing, J. (2010). Gambaran Gangguan Kecemasan pada Mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas "X" Angkatan 2007. JKM., 9(2), 161-169.
Pramesthi, R. N. (2013). Pengaruh Pengangguran dan Inflasi Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Kabupaten Trenggalek. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE).
Purnomo, P., & Palupi, M. S. (Desember 2016). Pengembangan Tes Hasil Belajar Matematika Materi Menyelesaikan Masalah Yang Berkaitan Dengan Waktu, Jarak, dan Kecepatan Untuk Siswa Kelas V. Jurnal Penelitian (Edisi Khusus PGSD), 20(2), 151-157.
Rana, R. A., & Mahmood, N. (2010). The Relationship between Test Anxiety and Academic Achievement. Bulletin of Education and Research, 32(2), 63-74.
Risnia, D., & Sugiasih, I. (2019). Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Kecemasan Dalam Menghadapi Dunia Kerja Pada Mahasiswa Universitas 17 Agustus 1945 Semarang. Konferensi Ilmiah Mahasiswa Unissula (KIMU) 2, 1366-1373.
Santo, A. T., & Alfian, I. N. (2021). Hubungan Dukungan Sosial dan Kecemasan dalam Menghadapi Dunia Kerja pada Mahasiswa Akhir. Buletin Riset Psikologi dan Kesehatan Mental (BRPKM), 370-378.
Sari, A. W., Mudjiran, & Alizamar. (2017). Tingkat Kecemasan Siswa dalam Menghadapi Ujian Sekolah Ditinjau dari Jenis Kelamin, Jurusan, dan Daerah Asal Serta Implikasi. Jurnal Bikotekik, 1(2), 37-42.
Sari, D. Y., & Astuti, T. P. (2007). Kecemasan Dalam Menghadapi Dunia Kerja Ditinjau Dari Konsep Diri pada Mahasiswa Tingkat Akhir. Fresh Graduate Anxiety Disorder (FGAD).
Sari, R., Suhami, & Silawati. (2018). Analisis Pengaruh Kecemasan Mahasiswa Tingkat Akhir Dalam Menghadapi Dunia Kerja (Studi Di Fakultas Dakwah Dan Komunikasi UIN Suska Riau). Al-Ittizaan: Jurnal Bimbingan Konseling Islam, 1, 31-41.
Sariputri, V. T., & Nawangsih, E. (2018). Hubungan antara Self Awareness dengan Kematangan Karier pada Mahasiswa Tingkat Akhir Program Studi Teknik Pertambangan Universitas “X". Prosiding Psikologi, 4(2).
Scarvanovi, B. W., & Putri, Y. E. (September 2020). Harapan, Locus of Control Internal dan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja pada Penyandang Disabilitas Fisik. Jurnal Al-Qalb, 11(2), 12-21.
Seftiawan, D. (Maret 2018). 630.000 orang sarjana masih menganggur. Diakses pada tanggal 27 Agustus 2021, dari https://www.pikiran-rakyat.com/pendidikan/pr-01295275/630000-orang-sarjana-masih-menganggur-421873
Sitompul, L. (2018). Meningkatkan Pemahaman Perencanaan Karir Melalui Layanan Bimbingan Karir di Sekolah dengan Menggunakan Media Gambar pada Siswa Kelas IX-1 SMP Negeri 1 Gebang Tahun 2017-2018. Jurnal Tabularasa PPS Unimed, 15(3).
Sukmasari, D. (2017). Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Keecemasan Menghadapi Dunia Kerja Pada Mahasiswa Angkatan 2013 Fakultas Psikologi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. Skripsi.
Syahrial, S. S. (2020). Dampak Covid-19 Terhadap Tenaga Kerja di Indonesia. Jurnal Ners, 4(2),21-29.
Tifani. (2015). Hubungan Antara Locus Of Control dengan Kematangan Karir Pada Karyawan Kentucky Fried Chicken (KFC) di Palembang. Jurnal Ilmiah Psyche,9(2), 119-128.
USC Student Affairs Career Center. Career Development Process. Diakses pada 22 Agustus 2021, dari https://careers.usc.edu/family/career-development-process/
Violina, E. I., Daharnis, & Marjohan. (2015). Perbedaan Kematangan Karier Mahasiswa Tahun Masuk 2014 Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Padang Ditinjau dari Gaya Pembuatan Keputusan dan Jenis Kelamin. Konselor, 4(2).
Wahyuni, F., Dalifa, & Muktadir, A. (2017). Hubungan Antara Pendidikan Dalam Keluarga Dengan Sikap Rasa Hormat Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Kota Pagar Alam. Jurnal PGSD: Jurnal Ilmiah Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 86-91.
Walker, Q. D. (2010). An investigation of the relationship between career maturity, career decision self efficacy, and self-advocacy of college students with and without disabilities. PhD (Doctor of Philosophy) thesis, University of Lowa. Diakses pada tanggal 22 Agustus 2021, dari https://doi.org/10.17077/etd.5nzt0oql
Yunita, E. (2013). Hubungan Antara Kepercayaan Diri dengan Kecemasan Menghadapi Dunia Kerja Pada Mahasiswa Semester Akhir Universitas Muhammadiyah Surakarta. Naskah Publikasi.
